¡Infográfico en grande!

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Infográfico

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Propuestas y objetivos a corto plazo

Mis objetivos son seguir haciendo las prácticas que se manden a través del blog y quizás debería participar un poco más en él.
Me propongo colgar alguna información a parte de la que tienen todos mis compañeros y que pueda ser de su interés.

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Evaluación de contenidos

Si me autoevalúo no sé qué nota podría darme. Teniendo en cuenta que esto de los ordenadores e internet no es lo mío creo que no me he perdido tanto. No he aportado mucho más de lo que se me pedía pero al menos lo obligatorio lo he ido haciendo a su tiempo...
Creo que mis compañeros están haciendo un gran trabajo. Destacan algunos que pueden tener futuro en esto del blogging, puesto que además de hacer lo que nos manda el profesor, incluyen en su blog noticias de su interés, escriben, cuelgan música o curiosidades... Se han adaptado muy rápido y aprovechan el blog a fondo. Aún así no me gusta dar nombres.

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Comparación diario digital - diario impreso - blogs

Trabajo con tres fuentes de información diferentes:
La edición digital de Faro de Vigo
El diario impreso
Páginas de blogs como weblogs.com o lastinfoo.es

En mi comparación de estas tres variables me centraré en tres aspectos:
1.-Presentación
2.-Noticias
3.-Publicidad

1.-Presentación
Tanto la presentación del diario en internet como la de las páginas dedicadas a blogs son digitales; es decir, necesito obligatoriamente de un ordenador para acceder a ellas, mientras que el periódico me lo puedo llevar de acá para allá sin necesidad de nada más que ojos para leerlo y manos para sostenerlo... Este aspecto me parece muy cómodo. Lo bueno de las ediciones digitales es que son gratuítas y no hace falta bajar de casa a por ellas.
La entrada de la página web de Faro de Vigo podría compararse con la portada real del periódico (información de las secciones, adelanto de las noticias más importantes...). Si nuestro interés es leer directamente una sección, preferiremos la edición digital por ser quizás más rápida y no tener que ponernos a buscar entre las páginas, pero creo que si lo que queremos es leernos todo el periódico es bastante incómoda la edición digital (o a mi al menos me lo resulta), porque tienes que estar yendo y viniendo a la página principal, sección por sección...
weblogs.com tiene una presentación totalmente diferente a cualquier diario: nos muestra un listado de posts que va escribiendo la gente sin ningún tipo de diferenciación por categorías ni nada parecido. En particular esto me parece muy incómodo, porque a lo mejor tienes que leerte posts cuya información no te interesa.
En lastinfoo lo único que hacemos es dirigirnos a otros periódicos y desde ahí leer sus noticias. Para ello nos ponen un listado de temas y nosotros escogemos según nuestro interés. Si buscamos una información concreta este modo me parece muy cómodo.

2.-Noticias
Quizá en las páginas de blogs la información sea "menos seria" que en las ediciones de los periódicos. Se habla de temas más generales que pueden no tocarse en los diarios. Sin embargo y precisamente por eso, creo que la gente se fia más de lo que aparece en los periódicos que de lo que lee en páginas de blogs.
Es muy importante el concepto de actualidad en internet; aquí todas las noticias se actualizan con más asiduidad que los periódicos de la calle y ese es un aspecto muy importante.

3.-Publicidad
La página principal de weblogs no tiene publicidad y la de lastinfoo tampoco.
La publicidad en la edición del diario digital de Faro es mucho más general y tiene links para acceder a otras webs. Hay más anuncios en el periódico impreso, y sobre todo más anuncios que tengan que ver con la ciudad y los alrededores y con empresas gallegas, aunque lógicamente hay otros generales de empresas españolas.

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Teorías de los medios de comunicación y comunicación de masas

• Teorías sobre los medios de comunicación y la comunicación de masas:
Siguiendo al profesor Chadwick, para introducirse en comunicación de masas habrá dos teorías básicas: la “Teoría del cultivo” de Gerbner, que dice que la televisión se ha vuelto la fuente principal de narración en la sociedad de hoy, y la “espiral del silencio” de Noelle-Neumann, sobre los cambios encubiertos en la voluntad ciudadana.
Meta Discourses, de Robert Craig, entre sus campos interdisciplinares, introduce a la teoría de los medios a través de cuatro autores principales: James Carey, George Gerbner, Stuart Hall y Marshall McLuhan.
Derek Lane recoge una amplia clasificación de la comunicación de masas, entre las que se encuentran la teoría de la espiral del silencio, o la de la dependencia de los medios.
U Twente (Países Bajos) incluye perspectivas empiristas o funcionalistas tradicionales en la investigación norteamericana, así como algunas metodologías o técnicas sobre las teorías de la comunicación de masas; como por ejemplo la “teoría de la riqueza de los medios” o las “aplicaciones y acercamiento de las satisfacciones”, que procura explicar las aplicaciones y las funciones de los medios para los individuos, los grupos, y la sociedad en general.
Por su parte Ron Wright separa dos perspectivas en las teorías de la comunicación de masas: las teorías de los medios y la cultura (por ejemplo los estudios culturales de Stuart Hall) y las de los efectos de los medios (como la teoría de la espiral del silencio de Elisabeth Noelle-Neumann, que consiste en que la gente tiende a guardar silencio cuando siente que sus opiniones son las de una minoría).

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teorías grupales y organizacionales

• Teorías grupales y organizacionales:
El profesor Chadwick sólo introduce como teoría grupal a Groupthink (en él los miembros de un grupo homogéneo se ven como la parte de un funcionamiento en grupo contra otro grupo que se opone a sus objetivos) y como teoría de la comunicación en la organización la de Karl Weick on Organizing, que consta de dos etapas: la promulgación y las reglas de asamblea.
Meta Discourses, del profesor Robert Craig, no señala campo interdisciplinar específico para estos tipos de comunicación en contextos más reducidos, aunque podemos encontrar autoridades y teorías que otros profesores engloban en esta perspectiva teórica.
En el libro de Em Griffin incluye bajo el epígrafe de “comunicación grupal y pública”, un esquema de autores y teorías frecuente, entre las que se encuentran La retórica de Aristóteles (basada en la persuasión) o el dramatismo de Burke.
En el curso del profesor Derek Lane encontramos la clasificación más específica de teorías sobre la comunicación en grupos reducidos, introduciendo algunas teorías grupales como la “teoría de sistemas”, la “perspectiva funcional”, o Groupthink. Dentro de una organización, distingue grupos con objetivos similares y reúne desde teorías empíricas hasta teorías culturales que persiguen la explicación o la comprensión de la comunicación en la organización, como por ejemplo con la teoría crítica de la comunicación de organizaciones de Stanley Deetz, que busca hacer un balance de los intereses humanos y corporativos Deetz ve las corporaciones multinacionales como la fuerza dominante en la sociedad. Su teoría de comunicación es "crítica" porque se cuestiona la primacía de la Prosperidad corporativa.

Por su parte Ron Wright separa la comunicación en el grupo (Groupthink), de la comunicación en la organización y de la retórica pública (La retórica, dramatismo…).

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Teorías relacionales o interpersonales

• Teorías relacionales o interpersonales:
En ellas se cuestionan el diálogo y la conversación, el autor y el protagonista, la interacción, la empatía, el acuerdo o el consenso, la persuasión y el convencimiento, etc.
Según el profesor Chadwick, se integran dos grupos; uno de teorías que tratan la producción del sentido (semiótica, interaccionismo simbólico*…), y otro de teorías enfocadas a la comunicación interpersonal (constructivismo*2, teoría de la penetración social…).
* El Interaccionismo Simbólico está basado en 3 principios:
1. la comunicación ocurre a través de la creación de símbolos significativos compartidos
2. el self (uno mismo) es construido a través de la comunicación, y
3. la comunicación social se hace posible a través de procesos por los cuales asumimos los roles.
*2 El constructivismo hace tres suposiciones con respecto a la comunicación:
1. toda la comunicación es intencional
2. la comunicación es dirigida hacia su objetivo/meta
3. la negociación viene en juego con la interpretación compartida (significado)
Craig ordena teóricos, teorías y campos en diferentes listas, en su obra Meta Discourses, donde introduce la hermenéutica y la fenomenología con notas sobre Husserl, Gadamer y filósofos existencialistas, así como con la “Teoría Social del intercambio”, de John Thibaut y Harold Kelley (publicada en un libro de Em Griffin).
Por su parte el profesor Lane agrupa en tres niveles las teorías de la comunicación persuasiva: textual, interpersonal y de masas. En cambio, en las teorías de la comunicación estrictamente interpersonales, separa cuatro orientaciones:
-la relacional/cualitativa; comunicación en la cual el papel del remitente y del receptor se comparten por dos personas simultáneamente para crear el significado
-la situacional/contextual; comunicación que ocurre entre dos personas en un contexto específico
-la cuantitativa; interacciones de dos días, incluyendo la comunicación impersonal
-la funcional/estratégica; comunicación con el fin de alcanzar metas impersonales.
U. Twente incluye en perspectivas relacionales dos tipos de corrientes: las teorías de la comunicación interpersonal o relacional (donde estaría por ejemplo la teoría cognoscitiva social, que explica cómo la gente adquiere y mantiene ciertos patrones de comportamiento, mientras que también proporciona la base para las estrategias de la intervención) y los procesos de comunicación (en que está la teoría de la expectativa de la lengua, que es un modelo formalizado sobre estrategias del mensaje y cambio de la actitud y del comportamiento).

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